看護人材育成 13/3 2016年8月・9月号
目次
- 看護人材育成 13/3 2016年8月・9月号
―目次―
特集1 重症度、医療・看護必要度に基づく記録指導と研修の進め方
特集2 明確な目標設定と情報共有で進める！
臨床実習指導のポイント
特集1 重症度、医療・看護必要度に基づく記録指導と研修の進め方
2016年度診療報酬改定に基づく記録指導と研修のポイント
重症度，医療・看護必要度による
記録の院内研修・記録委員会の活動実践
重症度，医療・看護必要度の
正しい評価に向けた取り組み
Ｂ項目「診療・療養上の指示が通じる」
「危険行動」の評価と根拠となる看護記録の実際
評価精度を高める！
看護必要度テスト用DVDの作成と効果
重症度，医療・看護必要度に関する
記録の充実に向けた院内研修・指導の取り組み
特集2 明確な目標設定と情報共有で進める！
臨床実習指導のポイント
臨地実習の目標設定・計画立案と
ルーブリックを活用した実習指導・評価の展開
実習指導者のモチベーションを高める！
多重課題を中心とした統合実習の効果と課題
実習記録を基にした学生指導の進め方とフォローアップ
実践アドバイザー事業による実習指導者の支援体制の試み
新連載
簡単！ 時短！
テキストマイニングを活用した記録改善・看護研究
連載
診療看護師の動向と人材育成の視点〈第５回〉
聞かない！ 逃亡10秒前！ ジッとしない！
それでも私の授業が“崩壊”しないワケ〈第３回〉
根回し，仕込み，建て直しのシカケ
看護における
ケアリングとしての技術力〈第２回〉
フィジカルアセスメント到達目標と評価〈第５回〉
ガルボ先生の人材育成が楽しくなるヒント〈第５回〉
ようこそ！ かみつが座へ
寸劇を用いた院内研修による
退院支援・調整力向上の試み〈第４回〉
実務直結の研修・指導に役立つ！
社会保障制度 最新知識と重要ポイント〈第４回〉
問題発生・予防・解決の視点で考える
倫理と教育〈第３回〉
特別企画
新人指導者研修における
ロールプレイ研修の導入と学習効果
最近チェックした商品履歴
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