精神療法 43/6 2017年
目次
- 特集 公認心理師とチーム医療
チーム医療において活躍できる公認心理師教育に向けて
〈1 公認心理師をめぐるチーム医療の発展に向けて〉
心理職をめぐるチーム医療の現状と課題
チーム医療において期待される心理職の役割
発達障害支援における多職種協働と心理職の役割
〈2 公認心理師をめぐる多職種協働チームの基礎〉
多職種協働のためのチームワーク論
チーム医療のための専門職連携教育（Interprofessional Education : IPE）
事例検討のための多職種連携：田中真理
〈3 公認心理師をめぐるチーム医療のこれから：がん医療・緩和医療をフィールドとして〉
がん医療における心理職の教育カリキュラム―チーム医療に向けて
チーム医療において心理職が知っておく基礎知識
チーム医療における多職種協働のための情報共有
チーム医療におけるアセスメント・介入計画
〈エッセイ〉
チーム医療における公認心理師への期待―認知行動療法の観点から
チーム医療と公認心理師にまつわる“心理師による心理師へのエール”三唱
チーム医療における公認心理師への期待―精神科クリニックの現場から
公認心理師とチームワーク論―今後の発展に向けて
チーム医療における公認心理師への期待―システム論の観点から
〈シリーズ／ケースの見方・考え方 39-3〉
精神科病院での認知行動療法―本人の自己効力感向上に焦点を当てた事例
〈連 載〉
神経科精神科・古参医の戯言 第18回 「不安・抑うつ発作」発見の歴史（15)
境界性パーソナリティ障害
精神分析の一語 第21回 もの想い（2）
物質使用障害治療の最前線 最終回 家族支援のための集団療法
―家族教室のためのツール
鞄に硯を携えて―私の墨汁一滴 第20回 中国・韓国・臺灣などの友人たち―
精神療法家のひとりごと 第8回 治療者が病気になるとき
ほか
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