臨床心理学 18/1 2018年
目次
- 特集 もっと知りたいあなたのための認知行動療法ガイド
［総論］認知行動療法のブレークスルー
1 基礎理論と臨床応用を学ぼう
オペラント条件づけ
基礎理論を学ぶ
臨床応用を学ぶ―認知症における行動分析
レスポンデント条件づけ
基礎理論を学ぶ
臨床応用を学ぶ―強迫性障害の集団集中治療
関係フレーム理論
基礎理論を学ぶ
臨床応用を学ぶ―関係フレーム理論を実践する
認知心理学
基礎理論を学ぶ―認知行動療法はなぜ効くのか
臨床応用を学ぶ―メタ認知療法
神経科学
基礎理論を学ぶ
臨床応用を学ぶ―神経認知療法・神経行動療法
2 認知行動療法の新展開を学ぼう
教室におけるSST
がん領域における認知行動療法
トラウマ治療とCBT―トラウマに特化したCBT
生活習慣病とCBT
アスリートへのCBT
インターネット支援型認知行動療法
性犯罪へのCBT
3 認知行動療法を外部から見てみよう
認知行動療法は「心理療法の統合」という視点からどう見えるのか
クライエントは認知行動療法をどのように体験しているか？
CBTはどのような人間像をイメージしているのか？
投 稿
原著論文
日常生活における共感覚の体験―共感覚の対象に着目して
メタアナリシスを用いた行動活性化法における行動的要因の改善効果の検証
連続講座
たのしいからだ―地上環境の身体論（10） 「見るからだ」
リレー連載
臨床心理学・最新研究レポート・シーズン3（9）
「ポジティブ心理学セカンド・ウェーブ―ポジティブ感情とネガティブ感情の弁証法，
そして心理療法モデルAEDPとの比較検討」
主題と変奏―臨床便り（29） 「開業心理臨床とオープンダイアローグ」
書 評
松本敏治 著『自閉症は津軽弁を話さない―自閉スペクトラム症のことばの謎を読み解く』
奥山眞紀子・三村 將 編『情動とトラウマ―制御の仕組みと治療・対応』
スティーブン・P・ヒンショー 著『恥の烙印―精神的疾病へのスティグマと変化への道標』
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