発達 No.155 2018年SUMMER

出版社: ミネルヴァ書房
発行日: 2018-07-25
分野: 臨床医学:内科  >  雑誌
ISSN: 03883787
雑誌名:
特集: 脳・身体からみる子どもの心
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目次

  • 特集 脳・身体からみる子どもの心

    I 子どもの心の育ち
     脳・身体からみる子どもの心―認知発達の原理から考える
     ヒトの子育ての科学的理解
     母子関係の基盤としての身体性―へだたり(遠心性)に注目して
     保育における環境と心の育ち・身体性・遊び
     実行機能と遊び
     ヒトの発達における自発性と主体性
     幼年期における運動発達と認知発達―指と数の関係から体力と学力の関係まで
     幼い目に映った「私」の身体―幼児の「自己認知の発達」研究は何を見落としていたのか

    II 発達障害をめぐって
     身体からみる障害・発達障害をもつ子どもの生きている世界
     発達障害児に対する作業療法―感覚統合からみた自閉スペクトラム症児の感覚・運動
     発達障害への「支援」とは

    【連載】
    保育に活かせる文献案内〈連載21〉
     言葉と保育についての研究
    障がいのある子の保育・教育のための教養講座―実践障がい学試論【保育/教育指導編】〈連載25〉
     出来事の「再到来」
    子どもたちの情景―そばにそっといたおねえさん先生から見えたこと〈連載16〉
     子どもたちにとっての「死」
    人との関係に問題をもつ子どもたち〈連載97〉
     言語獲得に課題のある子どもへのストーリー化への支援について
    霊長類の比較発達心理学〈連載134〉
     熊本サンクチュアリのチンパンジー研究―心の理論・情動・福祉
    心理学をめぐる私の時代史〈連載10〉
     「障害」を通して「発達」と出会う

    【発達読書室】
    著者が語る『発達障害児と保護者を支える心理アセスメント
           ―「その子のための支援」をめざして』
    書籍紹介

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