障害児学習実践記録
出版社: |
合同出版 |
著者: |
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発行日: |
2019-06-20 |
分野: |
医療技術
>
介護/福祉
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ISBN: |
9784772613927 |
書籍・雑誌
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目次
- 第1章 発話の学習をどうするか
─「音」がつくれる子どもの発話
第2章 「音」がつくれない子どもの発話
─音声言語にかわるコミュニケーション手段としての「サイン言語」
第3章 発話で世界を切りひらく
第4章 コトバの「記憶」が教育の中心となる
第5章 「自制心」(「しんどいケレドがんばる力」)はどのように育つのか
─がまんが育つのは、恐い大人か、やさしい友だちか
第6章 コトバを準備する時期の教育をどうするか
─「自傷行為」から考察する
第7章 障害児教育に学校演劇を
─高等部演劇のシナリオ・キャスティング・演出の工夫
第8章 青年期の教育、学校卒業後の教育をどうするか
─「働く」ことから「働きつづける」ための教育に