看護管理者のための「教え方」「育て方」講座

出版社： メディカ出版
著者：
発行日： 2019-08-15
分野： 看護学  >  看護教育/研究
ISBN： 9784840469135
電子書籍版： 2019-08-15 （電子書籍版）
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商品紹介

人材育成は、看護管理者の最大の悩み。本書では成人学習のメソッドを元に、ファシリテーション・コーチングなどのスキルを駆使した教授法、育成方法を解説。看護教育とシミュレーション教育に携わる著者が、“いまさら聞けない”基礎から教える。

目次

  • 【第1章 看護管理者のための教え方講座】
    （1）「学びほぐし」から始めよう
    （2）指導者に求められる7つの心構え
    （3）教え方のコツは3つだけ (1)きく
    （4）教え方のコツは3つだけ (2)みる
    （5）教え方のコツは3つだけ (3)伝える
    （6）学習者である「大人」のとらえ方と関わり方
    （7）新人は、ベテランを見ているだけでは育たない
    （8）時間ではなく、質を担保する
    （9）実践編1 看護師長が培った「秘めたる臨床の知」
    （10）実践編2 師長としての振る舞い方・関わり方

    【第2章 プロセスレコードで学ぶ スタッフに寄り添う育成術】
    ［1］新人育成術
    ◆ミスを繰り返すスタッフ (1)　～3つの枠組みで全体像をとらえる
    ◆ミスを繰り返すスタッフ (2)　～効果的な「伝え方」を意識しよう
    ◆ミスを繰り返すスタッフ (3)　～指導者自身の“受け止め”を変える
    ◆今どきの若者の言葉遣い　～感情論ではない客観的な指導
    ◆看護記録が書けない　～タイプ別にスモールステップで指導を
    ［2］若手育成術
    ◆言い訳が多いスタッフ　～「不都合な信念」を転換しよう
    ◆成長しないスタッフ　～解決に焦点を当てたアプローチ
    ◆どなる医師への対応方法　～ロジカルコミュニケーションを活用しよう
    ◆心配性で任せ下手な師長　～マイルストーンで任せ上手になる
    ［3］中途採用者育成術
    ◆転職を繰り返す看護師　～モチベーションを高める関わり方
    ◆元気がない中途採用者　～「学習性無力感」を解消するには
    ［4］中堅・ベテラン育成術
    ◆三日坊主で終わるスタッフ　～「なりたい自分」をイメージさせよう
    ◆かたくななベテラン　～「信念対立」を解消し変容を促す
    ◆「師長になりたくない」副師長　～管理職の魅力を伝える関わり方
    ◆活気のないカンファレンス　～スタッフ育成の場にするためには

この書籍の参考文献

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本参考文献は電子書籍掲載内容を元にしております。

第1章 看護管理者のための教え方講座

P.28 掲載の参考文献
1) 奥田弘美ほか. かがやくナースのためのPERFECTコーチングスキル. 東京, 学研メディカル秀潤社, 2006, 176p.
 
2) 石川一喜ほか編. 教育ファシリテーターになろう! : グローバルな学びをめざす参加型授業. 東京, 弘文堂, 2015, 66-67.
 
P.34 掲載の参考文献
1) 西田絵美. 看護における <ケアリング> の基底原理への視座 : <ケアリング> とは何か. 日本看護倫理学会誌. 10 (1), 2018, 8-15.
 
2) 城ヶ端初子ほか. ケア・ケアリング概念および看護理論の現状と展望. 大阪市立大学看護学雑誌. 4, 2008, 1-10.
 
P.44 掲載の参考文献
1) ケビン・キャロルほか. ビジネスは30秒で話せ! : 短く, 魅力的に伝えるプレゼンの技術. 東京, すばる舎, 2015, 224p.
 
2) 奥田弘美ほか. かがやくナースのためのPERFECTコーチングスキル. 東京, 学研メディカル秀潤社, 2006, 176p.
 
3) 平木典子監修. よくわかるアサーション : 自分の気持ちの伝え方. 東京, 主婦の友社, 2013, 18-20.
 
4) 平木典子ほか. "アサーションの基礎知識". ナースのためのアサーション. 東京, 金子書房, 2002, 1-10.
 
P.58 掲載の参考文献
1) 西城卓也ほか. 内科指導医に役立つ教育理論. 日本内科学会雑誌, 100 (7), 2011, 1990.
 
P.80 掲載の参考文献
1) World Values Survey. http://www.worldvaluessurvey.org/wvs.jsp
 
P.84 掲載の参考文献
1) 中原淳. フィードバック入門 耳の痛いことを伝えて部下と職場を立て直す技術. 東京, PHP研究所, 2017, 246p.
 
2) 野津浩嗣. 人がおもしろいように育つ ホメシカ理論. 福岡, 梓書院, 2014, 177p.
 
P.85 掲載の参考文献
1) 安藤俊介. 自分の「怒り」タイプを知ってコントロールする はじめての「アンガーマネジメント」実践ブック. 東京, ディスカヴァー・トゥエンティワン. 2016, 224p.
 
2) 安藤俊介. 自分の「怒り」タイプを知ってコントロールする はじめての「アンガーマネジメント」実践ブック. 東京, ディスカヴァー・トゥエンティワン. 2016, 32.
 

第2章 プロセスレコードで学ぶ スタッフに寄り添う育成術

P.94 掲載の参考文献
1) Steinert, Y. The "problem" junior : whose problem is it?. BMJ, 336 (7636), 2008, 150-153.
PubMed
P.123 掲載の参考文献
1) 天野幹子監修. ゼロからわかる看護記録の書き方. 東京, 成美堂出版, 2018, 176p.
 
2) 清水佐智子編集. 看護記録 ファーストガイド : 事例をとおしてわかる・書ける. 東京, 医学書院, 2018, 160p.
 
P.143 掲載の参考文献
1) 田中智恵子ほか. デキる看護師の思考法 問題解決型スキルで看護現場を変革する. 東京, 日本医療企画, 2012, 300p.
 
P.156 掲載の参考文献
1) 小川忍. 中途採用者を取り巻く環境. 看護展望. 34 (4), 2009, 361-366.
 
2) 宇野福美ほか. 中途採用看護師のキャリア志向の特徴 : 継続就業している看護師との比較. 島根大学医学部紀要. 40, 2017, 7-16.
Medical*Online
3) 荒木淳子ほか. キャリア教育論 : 仕事・学び・コミュニティ. 東京, 慶応義塾大学出版会, 2015, 3-7.
 
4) 佐野嘉秀. 正社員のキャリア志向とキャリア : 多様化の現状と正社員区分の多様化. 日本労働研究雑誌. 655, 2015, 59-72.
 
5) 坂口桃子. 看護職のキャリア・ディベロップメントに関する実証的研究 : キャリア志向のタイプと形成時期. 日本看護管理学会誌. 3 (2), 1999, 52-59.
 
6) 宇野福美ほか. 中途採用看護師のキャリア志向の特徴 : 継続就業している看護師との比較. 島根大学医学部紀要. 40, 2017, 7-16.
Medical*Online
7) 半田光代. 中途採用された看護師の職務環境の認識に対する実態調査. 神奈川県立保健福祉大学実践教育センター看護教育研究集録. 37, 2011, 202-209.
 
8) 田中千里. 30～40歳代独身の中途採用看護師の職務継続意思を支える要因 : 転職後のキャリア形成支援を考える. 神奈川県立保健福祉大学実践教育センター看護教育研究集録. 36, 2010, 210-216.
 
P.165 掲載の参考文献
1) 有田和正. 教え上手. 東京, サンマーク出版, 2009, 223p.
 
P.171 掲載の参考文献
1) 中野信子. 世界で活躍する脳科学者が教える! 世界で通用する人がいつもやっていること. 東京, アスコム, 2012, 207p.
 
2) 茂木健一郎. 脳を活かす勉強法 奇跡の「強化学習」. 東京, PHP研究所, 2007, 192p.
 
P.178 掲載の参考文献
1) 京極真. 信念対立解明アプローチ入門 : チーム医療・多職種連携の可能性をひらく. 東京, 中央法規出版, 2012, 22.
 
2) 京極真. 信念対立解明アプローチ入門 : チーム医療・多職種連携の可能性をひらく. 東京, 中央法規出版, 2012, 28.
 
P.184 掲載の参考文献
1) 水野暢子. 看護中間管理者のキャリア発達過程とそれに関連する要因. 日本看護研究学会誌. 36 (1), 2013, 81-92.
 
2) 狩野京子. 中堅看護職者のキャリア成熟に関する研究 : 看護師長によるサポートとキャリア成熟との関連. 日本医学看護学教育学会誌. 24 (1), 2015, 28-35.
 
3) 中原淳. マンガでやさしくわかる部下の育て方. 東京, 日本能率協会マネジメントセンター, 2017, 224p.
 
P.190 掲載の参考文献
1) 山中寛惠. 病棟マネジメントに役立つ! みんなの看護管理. 任和子編集. 東京, 南江堂, 2013, 143-4.
 

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