2020年 出題傾向がみえる 老年看護学

出版社: ピラールプレス
著者:
発行日: 2019-08-17
分野: 看護学  >  看護学一般
ISBN: 9784861942358
書籍・雑誌
≪全国送料無料でお届け≫
発送目安:約3営業日

2,090 円(税込)

商品紹介

集団のなかで、「おはなし」という本物の文化に出会う授業を大切にし続けた著者。その授業づくりのおもしろさや、障害の重い子どもたちが見せる自己表現理解への取り組み、教職員集団の学びあいを伝える。

目次

  • はじめに 重症心身障害児教育に携わった32年間を振り返って

    第1章 重症心身障害児の授業づくり
     1 「意味の世界」をとらえ、「意味をつくる」自分に出会う
     2 障害児学校における教育課程づくりの取り組み
     3 [朝の会]で学校生活と出会い、友だちと出会う!
     4 [みる・きく・はなす] お話の世界をともに楽しむ!
     5 文化祭の値打ち!
       子どもたちと教師集団で創る大きな舞台、大きな感動!
     6 音楽表現をゆたかに 音楽は生きる喜び
     7 [ふれる・えがく・つくる] ものを創りだす喜び
     8 〝感じる喜び〟〝わかる喜び〟を友だちと共有する授業づくり!

    第2章 羽田先生の実践を引き継いで
     1 障害の重い子どもの「やりたい」思いを引き出す
      [みる・きく・はなす]の実践報告
        ──小学部低学年の子どもたちと作る『三びきのやぎのがらがらどん』
     2 羽田先生から学んだこと!
     3 子どもたちと一緒に授業をつくる、学校をつくる

    第3章 障害の重い子どもたちの発達とおはなしあそびの魅力

    第4章 ともに生きた日々
     1 千恵子との想いで
     2 母との思い出

    編者による「おわりに」

    コラム
    いつまでも繋がっていたい
    大好きなはだせんせいへ
    奇跡の出会い
    色々な宝物を受け継いで
    やっぱり本物じゃなくちゃね!
    羽田先生を偲んで
    羽田先生へ 愛をこめて…

おすすめ商品

最近チェックした商品履歴

Loading...