看護教育 60/12 2019年12月号

出版社: 医学書院
発行日: 2019-12-25
分野: 看護学  >  雑誌
ISSN: 00471895
雑誌名:
特集: 自ら学び、生きる力を育む
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1,760 円(税込)

目次

  • 特集 自ら学び、生きる力を育む−ポートフォリオが照らすそれぞれのキャリア

    ■インタビュー
    AI時代-さあ人間性と成長心を高める未来教育をはじめよう!
    ■キャリアを紡ぐポートフォリオ
    学生の学びを支えるために
    ■自ら道を切り開く力を身につけるために
    日本赤十字秋田看護大学のキャリアデザイン提案集
    ■今の私につながるポートフォリオ
    日本赤十字秋田看護大学のキャリアデザイン作成に取り組んで
    ■「生涯学び続ける力」を育むキャリアビジョン実現プロジェクト
    ■未来教育「プロジェクト学習」の導入
    看護する喜びを感じて、一生学び続ける看護師を目指して

    ■実践報告
    血液透析受療者による授業サポートの意義-「生活者」として語ること
    ■来た、見た、知った
    教育を学ぶ立場として、『人生、ただ今修行中』から受け取ったこと

    ●つくって発見! 美術解剖学の魅力・24(最終回)
    肺 ふくらんだままのスポンジ風船
    ●〈教育〉を哲学してみよう・5
    主体が立ちあがるとき:アクティブ・ラーニング再考(2)
    ●専門看護師とともに考える 実習指導のポイント
    昭和大学の臨床教員の立場から・9
    小児看護学領域 その2 実習における指導の実際
    [コラム]成績評価の実際(成績評価から学生との面談まで)
    ●医療通訳 in バンクーバー・9
    医療通訳は言葉と文化の仲介者
    ●核心に迫る授業改善 インストラクショナルデザインによる事例検討・9
    お悩み解決の振り返り
    ●臨床倫理を映画で学ぼう!・12(最終回)
    民族問題と幼い母 『火の山のマリア』
    ●看護師のように考える コンセプトにもとづく事例集・12(最終回)
    排泄・免疫

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