看護教育 61/2 2020年2月号

出版社: 医学書院
発行日: 2020-02-25
分野: 看護学  >  雑誌
ISSN: 00471895
雑誌名:
特集: 臨床判断能力を育む取り組み
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1,760 円(税込)

目次

  • 特集 カリキュラム編成のヒント
       臨床判断能力を育む取り組み

    ■なぜ、臨床判断能力か
    ■臨床判断の基礎的能力を育むための授業案
    教務主任養成講習会の成果から(1)
    ■気づきの1歩を身につける:シミュレーション教育の活用
    教務主任養成講習会の成果から(2)
    ■コンセプトを基盤としたシミュレーション学習
    基礎看護学実習と連動した臨床判断能力の育成
    ■「気づく」ための段階的な学び
    老年看護学でのコンセプトを基盤とした学習活動
    (Concept Based Learning Activities)を用いた段階的学習の試み

    ■特別記事
    教育実践報告を書こう!その2
     実践報告の書き方の整理(1)─目的、概要、授業内容を明らかにする
    [コラム]看護教員の視点から
    ■実践報告
    ライフログを活用したメンタルヘルス管理演習

    ●今日から使えるアイスブレイク・2
    緊急指令、指示どおりに描くのだ!!
    ●看護教育×法律相談 知っておきたいトラブル対応のポイント・2
    校則で学生の行動を制限できますか?
    ●〈教育〉を哲学してみよう・7
    「危機」に遭遇することの教育的意義
    ●医療通訳 in バンクーバー・11
    母、妻、経営者としてのライフスタイル
    ●専門看護師とともに考える 実習指導のポイント
     昭和大学の臨床教員の立場から・11(最終回)
    精神保健看護学領域 概要と指導ポイント
    [コラム]研究者としての臨床教員
    ●核心に迫る授業改善 インストラクショナルデザインによる事例検討・11
    IDを導入している授業改善の事例

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