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教職課程コアカリキュラム対応版 キーワードで読み解く特別支援教育・障害児保育&教育相談・生徒指導・キャリア教育

出版社: 福村出版
著者:
発行日: 2020-04-10
分野: 医療技術  >  介護/福祉
ISBN: 9784571121401
書籍・雑誌
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発送目安:4~8営業日

2,970 円(税込)

商品紹介

文部科学省により2017年に策定された教職課程コアカリキュラムに即した教職課程必須のスタンダードなテキスト。

目次

  • I 特別支援教育・障害児保育
     1章 インクルーシブ保育・教育と特別支援教育
     2章 保育・教育フィールドと幼児・児童・生徒の実態
     3章 障害児者福祉と医療的な支援
     4章 視覚障害児の理解と支援
     5章 聴覚障害児の理解と支援
     6章 運動障害児と重症心身障害児の理解と支援
     7章 言語・コミュニケーション障害児の理解と支援
     8章 情緒障害児と病弱・虚弱児の理解と支援
     9章 知的障害児の理解と支援
     10章 自閉スペクトラム症(ASD)児の理解と支援
     11章 学習障害(LD)児の理解と支援
     12章 注意欠如・多動症(ADHD)児の理解と支援
     13章 特別の教育的ニーズの理解と支援(母国語・貧困の問題)
     14章 特別支援教育の園内・校内支援体制と連携
     15章 環境調整とICT活用
     16章 障害児のキャリア教育・進路相談

    II 教育相談・生徒指導・キャリア教育
     1章 生徒指導の意義・原理
     2章 生徒指導の進め方/校内体制・チーム学校・危機管理
     3章 生徒指導と各教科・特別の教科(道徳・総合的な学習の時間・特別活動)
     4章 暴力行為・非行の理解と対応
     5章 いじめの理解と対応
     6章 不登校の理解と対応
     7章 インターネットに関する課題とLGBTなどの今日的課題の理解と対応
     8章 児童虐待の理解と支援
     9章 進路指導・キャリア教育
     10章 教育相談の意義と実際
     11章 児童・生徒を理解する
     12章 学校カウンセリング体制と校内連携
     13章 教育相談を促す技法の実際(開発的・予防的)
     14章 教育相談を促す技法の実際(問題解決的)
     15章 教育相談における保護者とのかかわりと専門機関との連携
     16章 教育相談とキャリア・カウンセリング

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