臨床心理学 21/1 2021年
目次
- 特集 臨床心理アセスメント
―プロフェッショナルの極意と技法
1－［総 論］アセスメントの基本を考える［インタビュー］アセスメントを再起動する
2－［基礎篇］アセスメントを理解する
ケースを観察する―力動的アセスメント
ケースを査定する―心理検査
ケースを組み立てる―協働作業としてのケースフォーミュレーション
ケースの「見立て」を書く作業
ケースを語る―フィードバック
3－［応用篇］アセスメントを実践する
［医療］“主訴”が語られなかったら？―情報収集と仮説生成
［医療］属人的で断片的な情報をどうつなぐか？―チーム医療における情報共有
［福祉］優先すべきは治療か生活か？―支援者が認識すること・できること
［福祉］「被害者」を包括的に支援するには？―査定と連携
［司法］アセスメント面接におけるうそと真実
［司法］親子の「絆」を見極めるには？―面会交流
［教育］「問題児」が虐待されていたら？―ファーストクライエントの特定
［教育］査定の結果をどう支援に活かすか？―チーム学校と協働的なコンサルテーション
［産業］ハラスメントをどう理解し対応するか？―企業の動向および効果と限界
［産業］悩める組織と社員に何ができるか？―個人と環境・疾病性と事例性
4－［資料篇］アセスメントを研究するアセスメントを学ぶ基本書セレクション
投 稿
原著論文 母娘介護における介護態度に関する質的研究
資料 怒りに関する包括的な心理モデルの作成
新連載 ［短期連載］治療は文化である第1回 感情と癒し―心理学と社会学のクロストーク
リレー連載
臨床心理学・最新研究レポート シーズン3
第26回「認知症における回想法のエビデンス―システマティック·レビュー」
主題と変奏―臨床便り 第47回「瞑想と臨床」
書 評
アナベル・ゴンザレス 著『複雑性トラウマ・愛着・解離がわかる本』
マイケル・W・オットーほか 著『ふだん使いのCBT―10分間でおこなう認知・行動介入』
西 智弘 著『だから，もう眠らせてほしい―安楽死と緩和ケアを巡る，私たちの物語』
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