精神認知とOT 3/3 2006年6月号
目次
- 精神認知とOT 3/3 2006年6月号
―目次―
特集 「伝える」「伝わる」ことの工夫
―脳の働きとコミュニケーション障害
「伝える」「伝わる」−コミュニケーションのしくみ
人が人を支える基盤としての「伝える」「伝わる」
―医療福祉の領域で働く者に求められること
どうして話さないの―緘黙症
損なわれた記号―失語症
自閉っ子に潜む「話せば長い，浅いわけ」
機器を使って「伝える」「伝わる」
―知的障害や自閉症の子どもへのサポート
●巻頭のことば
アンドロイドは桜吹雪の夢を見るか
―ゆらぎを楽しむ志向性
ひと
見えない世界を照らし続けて
―ノーマライゼーションからインクルージョンへ
●解説
平成18年度 診療報酬改定をどうみるか
―リハビリテーション医療の直面する現実と発展への考え方
●レクチャー
高次脳機能障害と生活障害〔３〕
失行症と生活障害
連載
◆柏塾流 ADL 道場［８］
身体の自己管理 −洗体・整容・更衣に関連して
◆どうして？ 老健施設のリハビリテーション［３］
集団ができない！
◆活動報告
新潟県士会の中越震災後における支援活動［２］
仮設住宅の集会所で行った作業活動
◆こえ
精神障害を生きる［１］
障害は第二の人生
◆薬と生活［１３］
認知症に使用される薬剤［３］
―日本神経学会治療ガイドラインと開発中の薬剤
◆冠難辛句［７］
小さなこと
ほか
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