教育・学校心理学

出版社: ミネルヴァ書房
著者:
発行日: 2021-05-30
分野: 臨床医学:内科  >  心身/臨床心理
ISBN: 9784623086283
書籍・雑誌
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2,640 円(税込)

商品紹介

教育・学校心理学の基本・重要テーマを豊富な図表、具体例とともにしっかり学べる新テキスト。「重要語句解説」「考えてみよう」「キーワードのまとめ」などを設定し、授業後にも個別学習しやすく、「授業で→試験前に→現場に出てからも」活用できる、公認心理師カリキュラムに対応した一冊。「見やすく・わかりやすく・使いやすく」「現場に出るまで役立つ」をコンセプトとし、ブループリント(公認心理師試験出題基準)掲載語句、関連法規とともに、その他重要語句も厳選して紹介。

目次

  • 第1章 「教育・学校心理学」のとらえ方
     1 「教育・学校心理学」の学問的背景
     2 「実践心理学」としての「教育・学校心理学」の特徴

    第2章 教育・学校の組織・制度と支援の関係
     1 教育機関の法律上の位置づけ
     2 学校の組織と教育関連施設

    第3章 学習・授業の課題と支援
     1 子どもの学業不振とは?
     2 子どもの学業不振とアセスメントの視点
     3 子どもへの支援的な授業
     4 個別的な学習支援のあり方

    第4章 学級経営の課題と支援
     1 学級集団とは
     2 学校教育の問題と学級集団
     3 学級集団に起因する問題に対する支援のあり方

    第5章 生徒指導の課題と支援
     1 生徒指導とは何か
     2 普遍的な課題
     3 特殊的な課題
     4 スクールカウンセラー(SC)の職務内容

    第6章 キャリア教育の課題と支援
     1 キャリア教育とは何か
     2 学校段階ごとの課題と支援
     3 キャリア教育における公認心理師への期待

    第7章 メンタルヘルス教育の課題と実践
     1 メンタルヘルスとメンタルヘルス教育
     2 メンタルヘルス教育と支援の実践
     3 メンタルヘルス増進に関する学校の取り組み

    第8章 健康教育の課題と支援
     1 学校における健康教育の意義
     2 子どもたちの健康課題とその対応
     3 健康教育の展望

    第9章 特別支援教育の課題と支援
     1 障害児・者に関わる法律や取り組み
     2 障害児・者の心理的特徴と支援
     3 学校教育における特別支援教育

    第10章 教育・学校をめぐる新たな課題と支援
     1 新たな課題と公認心理師
     2 学級崩壊
     3 要求の多い保護者への対応
     4 子どもの貧困
     5 児童虐待
     6 その他の課題

    第11章 学校・教育システムの連携による支援
     1 教育機関としての学校
     2 家庭・学校間の連携
     3 保護者や地域社会との連携

    第12章 多様な職種によるチーム援助
     1 チーム学校における多職種連携
     2 チーム援助の方法
     3 チーム援助のコストパフォーマンスと今後の課題

    第13章 教育・学校心理学に基づく公認心理師に求められる実践と役割
     1 教育・学校心理学の実践モデル:心理教育的援助サービスの枠組み
     2 教育分野における公認心理師に求められる行為
     3 教育分野における公認心理師への期待と公認心理師活用の課題

    引用文献・参考文献
    「考えてみよう」回答のためのヒント
    索  引

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