日本家庭科教育学会誌 64/2 2021年8月号
書籍・雑誌
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目次
- 研究論文
学び続ける家庭科教員のためのコミュニティの可能性
―自主的な研修会における談話分析とインタビュー調査から―
資料
中学校家庭科における生活時間を教材とした授業実践
授業実践のひろば
障害児児童の社会教育施設における調理の実践
コロナ禍での自学による調理実習と事後学習の成果
―食物アレルギーに対応した米粉と4種類の野菜蒸しパンー
シリーズ 家庭科教育とSDGs 7
住生活領域の学習とSDGs