看護教育 62/9 2021年9月号

出版社: 医学書院
発行日: 2021-09-25
分野: 看護学  >  雑誌
ISSN: 00471895
雑誌名:
特集: 編成したカリキュラムをどうしていくか
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目次

  • 特集 編成したカリキュラムをどうしていくか

    看護基礎教育におけるカリキュラムマネジメントのポイント
    【鼎談】学校の組織・文化づくりとカリキュラムマネジメント
        ―松下看護専門学校の実践から
    カリキュラム評価の実践とポイント
    学生・現場・地域の声を取り入れたカリキュラム評価・設計

    ■特別記事
    コロナ禍にあらためて筆記テストの基本を考える――前編:教育評価とテストの理論

    ■実践報告
    大学・病院・模擬患者の連携によるCOVID-19に対応した成人看護学実習・の取り組み

    ●ナーシング・リープ 看護教育を一歩前進・9
    Adult development(成人発達)×看護教育

    ●はじめての医療経済学・6
    薬の値段はこう決まる

    ●看護教員のICT活用教育力UP講座・12(最終回)
    「教育の学習者」である看護教員のインタラクティブな生涯学習にICTを活用する

    ●発達障害など、対応が難しいと感じる学習者への教育・支援・9
    合理的配慮とは(その2) 学校生活編

    ●教育哲学を使って考えてみよう・9
    教室のコミュニケーションの「日常」を問いなおす

    ●看護教育×法律相談 知っておきたいトラブル対応のポイント・21
    学生が行方不明になりました

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