遺伝 76/2 2022年3月号
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目次
- 特集 チョウ類の多様性とその保全
特集-総論
チョウ類の多様性とその保全
特集-1
チョウの斑紋と遺伝
─明らかになる斑紋形成のメカニズム
特集-2
チョウの行動学
─成虫の生きている姿に迫る
特集-3
チョウ類の移動とその多様性
─海や国境を越えて渡りをする種も
特集-4
アリと共に暮らすシジミチョウ
─化学物質を使って巣仲間になりすましたイモムシ
特集-5
チョウの群集生態学
─過去30年間の日本のチョウ群集の研究の歩みと今後
特集-6
衰退する里山のチョウ類
─モニタリングサイト1000里地調査の結果から
特集-7
遺伝子の視点から考える,チョウ類の保全
特集-8
チョウ類の保全の現場から
─チョウ類保全に必要な10の活動
特集-9
絶滅危惧種のチョウを用いた環境教育の可能性
巻頭グラビア
身近なチョウも減っている
─里地里山のチョウ絶滅危惧ランキング
フォトコンテスト
生物科学学会連合「第三回 生きものの “ つぶやき ”フォトコンテスト」
─審査発表(1)
植物を集める!!
[第7回]シーボルトの植物画法への貢献
高校生物・ワクワク宣言!!
熊本県内のヌマエビ類に見られる共生・寄生生物の生息状況
─1年生の気づきから始まったエビ班の6年間
「高校新教科 理数」の学び方
理数探究と生物遺伝実験
─高校におけるRT-PCR法を用いた分子生物学実験
実験観察の勘どころ
共に手を動かし,考え,実験観察の取り組みを育てる
─教員実験研修会「KOBE金曜EveLabo」の6年間から