ウィニコットを学ぶ

D.W.ウィニコットは，患者が今，どのような発達段階を治療の中で展開していて，何と格闘しているかを理解することに注目する。何よりも大事なのは患者が自分で考え，自分で発見することであり，それを援助するのが治療者の役割である。そのために，治療者は必要に応じてマネージメントしていく一方，ひたすら患者の連想が展開するのを待つ。物知り顔に解釈を行えば，せっかくの発見の機会を患者から奪ってしまうかもしれない。そしてそのようなアプローチが特に役立つのは，言葉では十分にコミュニケートできないプリミティヴなレベルにある患者たちであり，ウィニコットの治療論は，現代の臨床のニードに合うものといえる。