子どものこころが育つ心理教育授業のつくり方

出版社: 岩崎学術出版社
著者:
発行日: 2013-08-12
分野: 臨床医学:内科  >  心身/臨床心理
ISBN: 9784753310623
書籍・雑誌
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2,750 円(税込)

商品紹介

本書は,子どものメンタルヘルスの向上を目指す予防活動である心理教育授業(=レッスン)の行い方を,イラストをふんだんに使い,具体的に示したものです。「コミュニケーション力を育てる」「ストレスとうまく付き合う」「まだ気付いていない自分を知る」「問題を解決する力を育てる」など,練習してコツを覚えれば,子どもたちの学校生活はもちろん日々の生活も,ぐっと楽しくスムーズになる魅力的なレッスンをたくさん盛り込みました。こうしたレッスンを学校の先生とどのように協働し,どういった点に配慮しつつ実施するか,現場での経験をもとに,わかりやすく,実際の授業のなかで行いやすい形にまとめてあります。スクールカンセラーも,子どもたちも,先生も……みんなをワクワクさせる工夫が一杯詰まった1冊です。

目次

  • 子どものこころが育つ心理教育授業のつくり方

    -目次-
    序章 レッスンのすすめ

    第1章 コミュニケーション力を育てるレッスン
    レッスン1 コミュニケーションってなんだろう?
    レッスン2 いろいろな聴き方を知ろう
    レッスン3 いろいろな伝え方を知ろう
    レッスン4 「提案する」「断る」をレベルアップしよう

    第2章 ストレスフリーになるためのレッスン 
    レッスン1 ストレスの正体を知る!
    レッスン2 ストレスとうまく付き合おう
    レッスン3 身体と気持ちをリラックスしよう

    第3章 問題を解決する力を育てるレッスン
    レッスン1 問題を整理しながら解決しよう
    レッスン2 トラブル対処法を増やそう

    第4章 まだ気付いていない「私」・「僕」を知るためのレッスン
    レッスン1 自分のことをもっとよく知ろう
    レッスン2 自分の気持ちを表現しよう

    第5章 ポジティブになるためのレッスン
    レッスン1 自分の考えや気持ちにアンテナをはろう
    レッスン2 自分の考え方のクセに気付こう
    レッスン3 考え込まないようにしよう

    終章 レッスンの効果

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