保健の科学 60/8 2018年8月号
目次
- 特集 養護教諭の専門教育を考える
―子どもの「生き抜く力」を支え育てる教育改革の中で―
巻頭のことば
●孤独の健康リスク
特集 養護教諭の専門教育を考える
―子どもの「生き抜く力」を支え育てる教育改革の中で―
◆養護教諭の誕生から日本社会がつくる多様な養成課程と専門性を考える
◆改訂教育課程（学習指導要領）の日米比較と保健教育
―養護教諭への期待と求められる専門教育―
◆子どもの「生き抜く力」における学校保健の役割
◆子どもの「生きぬく力」を支え育てる養護教諭の専門性
―「養護」の内容・考え方，実践，理論づくりをめざして―
◆看護学からみた養護教諭の専門性と養成教育
◆教育学からみた養護教諭の専門性と養成教育
◆保健学からみた養護教諭の専門性と養成教育
◆実践現場（社会的ニーズ）からみた養護教諭の専門性と養成教育
連載 大人の発達障害
■職場における自閉スペクトラム症の人の業務管理と支援の在り方
連載 子ども虐待予防の最前線とその戦略
■子ども虐待予防のための支援
―プレ・アセスメント調査からみた
支援を求めないリスク児と養育者の抱える問題と支援方法―
調査・研究
●地方在住外国人留学生の医療知識とニーズに関する実態調査
最近チェックした商品履歴
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