グローバル化とインクルーシブ教育
書籍・雑誌
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目次
- 第1部 見落としていること
第1章 教師の仕事は多様な学び方の支援
1節 はじめに
2節 子どもたちはどのように外界の情報をキャッチしているか
3節 多様な学び方とICT
第2章 もっと職業教育を
1節 ユネスコ「21世紀国際委員会」報告
2節 「キャリア教育」と「地域若者サポートステーション」,
3節 大人になるために必要な「ソーシャルスキル」「シチズンシップ」そして「ライフスキル」
第3章 教師の専門性は教育課程づくり
1節 はじめに
2節 「21世紀型スキル」から教育課程の基本を考える
3節 「問題解決型学習」,「アクティブラーニング」と「ユニバーサルデザイン」
4節 教育課程の構造化と多様化
第4章 インクルーシブ教育に向けた学校の5つのシステム
1節 小中高での子どもの成長にともなう,目標,支援方法と内容の違い
2節 学校の5つのシステム
3節 基本的な心理教育援助サービス
4節 チーム学校
5節 スクールソーシャルワーカーの取り組み
第2部 インクルーシブ教育に向かう実践事例
第5章 教師の仕事は多様な学び方の支援 実践を通して
実践事例5 1 運動との幸福な出合いが生きる力を育む
実践事例5 2 小学校のICT
実践事例5 3 メタ認知スキルを生かした読み書き学習(一人ひとりの学び方)
実践事例5 4 メタ認知スキルを生かした数学学習(一人ひとりの学び方)
実践事例5 5 特別支援学校のICT活用
第6章 もっと職業教育を 実践を通して
実践事例6 1 小学校の21世紀型スキル教育
実践事例6 2 高校の職業教育
実践事例6 3 特別支援学校の職業教育(小中高)
実践事例6 4 特例子会社の合理的配慮
第7章 インクルーシブ教育に向けた学校のシステム 実践を通して
実践事例7 1 小学校の支援システム
実践事例7 2 小学校の支援システム
実践事例7 3 中学校の支援システム
実践事例7 4 IB校のシステム