インクルーシブな社会をめざして
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目次
- インクルーシブな社会をめざして
―目次―
第1章 ニィリエのノーマリゼーション原理
1.ニィリエの生い立ち
2.ウォルフェンスベルガーのノーマリゼーション原理
3.ニィリエのノーマリゼーション原理
4.ニィリエによるノーマリゼーション原理の特徴
第2章 ウォルフェンスベルガーのノーマリゼーション原理
1.ウォルフェンスベルガーによる
2.ウォルフェンスベルガーによるノーマリ
3.ウォルフェンスベルガーのノーマリゼーション
第3章 二つのノーマリゼーション原理のその後
―ニィリエの定義とウォルフェンスベルガーの定義
1.ウォルフェンスベルガー定義のその後
2.ニィリエ定義のその後
3.二つのノーマリゼーション原理の対比
4.ニィリエによるウォルフェンスベルガー批判
第4章 社会的役割の有価値化(SRV)理論
1.ノーマリゼーション原理から「社会的役割の有価値化」論へ
2.社会的役割の有価値化(SRV)理論の定義
3.社会的役割の有価値化(SRV)を支える理論
4.社会的役割の有価値化(SRV)理論の実践方略
5.社会的役割の有価値化(SRV)理論の「科学」論
6.新造語(SRV理論)に対する反響
第5章 ノーマリゼーション原理の広がりとその貢献
1.二つのノーマリゼーション原理の並立
2.ノーマリゼーション原理の広がり
3.ノーマリゼーション原理/SRV理論への疑問・批判
4.ノーマリゼーション原理/SRV理論の貢献
第6章 ノーマリゼーションからインクルージョンへ
1.エックスクルージョンとインクルージョン
2.インクルージョンの登場
3.「共生社会」とインクルージョン
4.インクルージョンとノーマリゼーション原理
5.インクルージョンはワークフェアか?
6.ノーマリゼーション原理からインクルージョンへ
第7章 インクルージョンと国連・障害者権利条約
1.ノーマリゼーション原理と障害者権利条約
2.非差別と平等およびインクルージョン
3.特別支援教育と障害者権利条約
4.インクルーシブな教育の実現のための教育改革
5.子どもの権利論をもたない特別支援教育